大班小松鼠的礼物听课记录

2025-03-04 16:22:07问答浏览:3332次

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4 个回答

  • 寇伯祖
    大班小松鼠的礼物听课记录
    日期:[填写日期] 主题:《大班小松鼠的礼物》 教师:[填写教师姓名] 学生人数:[填写班级人数]
    一、课程目标 1. 理解故事,学会表达对礼物的感激之情。 2. 学习如何与他人分享和关心他人。 3. 培养孩子的感恩意识。
    二、教学过程 1. 导入新课:教师通过讲述一个小松鼠的故事,引导学生进入课堂主题。 2. 阅读故事:教师逐段朗读《大班小松鼠的礼物》,让学生跟随故事的节奏,感受故事的情节和情感。 3. 讨论分享:教师提问学生对故事的理解,鼓励学生发表自己的观点和感受。同时,教师引导学生思考如何将故事中的感恩精神应用到日常生活中。 4. 角色扮演:教师组织学生进行角色扮演活动,让学生亲身体验小松鼠收到礼物时的喜悦和感激之情。 5. 总结归纳:教师总结本节课的主要,强调感恩的重要性,并鼓励学生在日常生活中践行感恩精神。
    三、作业布置 1. 请学生回家后向父母表达对父母的感激之情,可以是口头表达或写一封感谢信。 2. 请学生观察身边的同学或朋友,看看他们是否有什么值得感激的事情,然后记录下来,下节课进行分享。
    四、教学反思 1. 本次课程中学生对故事的理解较好,能够积极参与讨论和角色扮演活动。 2. 在教学中,我发现部分学生在表达自己的感受时不够自信,需要进一步加强口语表达能力的培养。 3. 在今后的教学中,我将继续关注学生的个体差异,采取不同的教学方法,以适应不同学生的学习需求。
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  • 魏季融
    这个是一个关于大班小松鼠接受特别礼物时的详细听课记录 嗯嗯嗯。
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  • 泥仲竹
    大班小松鼠听课记,礼物内容细细记。
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  • 妄断弥空
    大班小松鼠的礼物课,主要讲了小松鼠的故事及其寓意,通过生动情节导入,让孩子学会了分享和关爱,同时也教授了一些基本价值观。课后记录显示,孩子们对故事表现出了浓厚兴趣,互动活跃,对分享概念的理解有所提高。
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我也是有底线的人~
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